Formazione ed esperienza

Nel 2003 consegue la laurea in Etnologia e Scienze dell’educazione, con Psicologia come materia secondaria alla Facoltà di Lettere e Scienze Umane presso l’Università di Neuchâtel. Nel 2007, ottiene l’equivalenza della laurea in Psicologia clinica all’Università di Ginevra. Si specializza in Psicoterapia all’Istituto Ricerche di Gruppo, dove consegue anche il diploma nel metodo terapeutico Fare Storie. È membro dell’Associazione Ticinese degli Psicologi (ATP) e della Federazione Svizzera degli Psicologi (FSP). Ha sviluppato un percorso formativo e professionale che integra ambito clinico, psicopedagogico e interculturale. Il primo ambito di specializzazione è quello interculturale, che ha profondamente orientato il suo approccio clinico, fondato sull’idea che ogni persona porti con sé una storia unica, composta da legami, origini, esperienze e significati che meritano ascolto e rispetto. Questo interesse l’ha condotta a lavorare con bambini, adolescenti e adulti in contesti migratori. Rientrata in Ticino, ha proseguito il proprio percorso nel campo psicopedagogico e clinico, lavorando nelle scuole speciali cantonali con bambini con disturbi dello sviluppo e nello spettro autistico e, successivamente, in un foyer per adolescenti a Lugano (Fondazione Amilcare). Per dodici anni ha operato come docente di sostegno pedagogico nelle scuole medie e, nel 2014, ha conseguito il Master in sostegno pedagogico, con una specializzazione nel sostegno psicologico in ambito scolastico e nei disturbi dell’apprendimento e cognitivi. Nel corso degli anni ha maturato una solida esperienza clinica con l’età evolutiva, l’adolescenza e le famiglie. Possiede una buona conoscenza degli strumenti di valutazione cognitivi e proiettivi e integra nel lavoro clinico il metodo Fare Storie, particolarmente efficace nel favorire l’espressione delle emozioni e dei vissuti difficili nei bambini della scuola dell’infanzia e primaria. Il lavoro terapeutico è articolato intorno alla storia personale di ciascun individuo, con attenzione ai legami affettivi, alle esperienze passate e alle dinamiche relazionali attuali, che spesso si riattivano anche nella relazione terapeutica. Attraverso l’ascolto, la riflessione condivisa e l’elaborazione dei vissuti emotivi, accompagna la persona nel dare senso alla propria esistenza, favorendo una maggiore consapevolezza di sé e delle proprie modalità di funzionamento.

Attività Clinica

Si occupa in particolare di accompagnamento genitoriale e parent training, difficoltà emotive e relazionali in età evolutiva, disturbi d’ansia, depressione e disturbi dell’umore, disturbi del comportamento alimentare (DCA), disturbi di personalità, nonché di momenti di crisi, cambiamento o transizione nella vita personale e familiare (anche a livello socio-culturale). Lavora con bambini dell’età della scuola dell’infanzia ed elementare che manifestano difficoltà emotive, relazionali o comportamentali, offrendo uno spazio protetto in cui possano esprimere emozioni e vissuti attraverso il gioco, il racconto e strumenti espressivi adeguati alla loro età. Il lavoro con i minori è spesso affiancato da un accompagnamento genitoriale, ritenuto fondamentale per sostenere e comprendere i bisogni del bambino all’interno del contesto familiare. Con gli adolescenti propone percorsi di ascolto e sostegno in una fase di vita caratterizzata da cambiamenti profondi, aiutandoli a dare senso alle proprie emozioni, alle difficoltà relazionali, all’ansia, al ritiro o ai vissuti depressivi, nel rispetto dei loro tempi e della loro sensibilità. Si rivolge inoltre a giovani adulti e adulti che attraversano momenti di sofferenza psicologica, crisi personali o relazionali, difficoltà legate all’autostima, all’ansia, all’umore o alla costruzione della propria identità. Ogni intervento è concepito come un percorso condiviso, costruito nel rispetto della storia, delle risorse e delle fragilità di ciascuna persona, nella convinzione che una relazione terapeutica stabile e rispettosa possa offrire uno spazio sicuro in cui ritrovare senso, continuità e nuove possibilità di cambiamento. Svolge la propria attività clinica nelle sedi di Lugano e Mendrisio. Dall’autunno 2025 è inoltre referente per l’area dell’età evolutiva a Mendrisio.

Lingue

 Italiano, francese, spagnolo.