Cos’è la discalculia
La discalculia è un DSA che riguarda le abilità numeriche e di calcolo. Si presenta con difficoltà persistenti nell’apprendimento di concetti matematici di base, nella memorizzazione delle tabelline e nell’esecuzione di operazioni aritmetiche. Il profilo cognitivo dei bambini con discalculia è nella norma.
Caratteristiche principali
Le manifestazioni variano da bambino a bambino: • difficoltà nella lettura e scrittura dei numeri; • problemi nella memorizzazione di sequenze (tabelline, ordini numerici); • incertezze nell’esecuzione di procedure (riporto, prestito, incolonnamento). Si distingue tra discalculia primaria, isolata, e secondaria, associata ad altri DSA.
Importanza della diagnosi precoce e degli strumenti compensativi
Un intervento individualizzato è essenziale per ridurre il disagio scolastico e migliorare l’autoefficacia. Sono utili strumenti come schemi visivi, materiali concreti e metodologie che attivino diversi canali sensoriali. Il coinvolgimento attivo di scuola e famiglia è decisivo per creare un ambiente di apprendimento efficace e supportivo. 🔗 Approfondisci i BES – Bisogni Educativi Speciali
